Щороку в закладах освіти зростає кількість інклюзивних класів. З метою досягнення ефективних результатів у навчальній діяльності, та для соціалізаціїї дітей з ООП в суспільстві, до штату закладу освіти вводиться посада асистента вчителя. На базі ОЗО «Софіївсько-Борщагівський ліцей» фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру Борщагівської сільської ради було проведено тренінг на тему «Асистент вчителя в інклюзивному класі» Було розкрито наступні питання:
Інклюзія: теорія та практика
Нормативно-правова база з питань інклюзивної освіти
Стратегії ефективної роботи вчителя та асистента вчителя
Перелік документації асистента вчителя
Допоміжні засоби, адаптація матеріалів та розумне пристосування середовища.
Поділилися практичними навичками роботи з дітьми з ООП, детально розглянули тему адаптації, та надали приклади матеріалів. В кінці тренінгу фахівці отримали зворотній зв’язок від педагогів закладів загальної середньої освіти.